inför #pldebatt: Bra av Damberg, men...

Idag så presenterar Mikael Damberg inför årets första partiledardebatt ett förslag om en utbyggd och förstärkt Yrkeshögskola (YH) det är ett konkret och bra politik som ger resultat både för den arbetslöse som får en relevant utbildning för arbetsmarknadsläget och arbetsgivare som får utbildade arbetslösa att anställa. Men tiden på två år måste ses över från början. 

För mig så är YH ett av de bästa verktygen för att fixa till den missmatchning som finns på arbetsmarknaden. Utbildningar som bedrivs av privata eller offentliga arrangörer i nära samklang med näringslivet. Min bild är att många av de som gått YH utbildningar kring Vimmerby har kommit i arbete och arbetsgivarna kunnat höja kompetensen på arbetsplatsen. Att Socialdemokraterna då vill bygga ut denna utbildning är klokt och bra. Det är också bra att man i förslaget ser på möjligheter till att starta med mindre grupper då det ibland kan vara mer av nyckelperson karaktärer. För mig är detta en landsbygdssatsning då det många gånger är svårt för mindre företag ute på landsbygden att locka till sig kvalificerad arbetskraft och då är detta en väg att gå för att företagen ska kunna finnas kvar och utvecklas. Men det finns områden där Dambergs förslag behöver spetsas...

Idag så får man tillstånd att driva YH i två år och sedan måste man göra en ny ansökan. Det är tidskrävande och en orolig tid både för utbildningsanordnare och de anställda pedagogerna på utbildningarna. Som ansvarig politiker för Vimmerby Folkhögskola så sitter jag med frågan i knät. Vi har en mycket populär Behandlingspedagog utbildning som har högt anseende både bland studerande och i branschen. De studerande får jobb och nya arbetsplatser ökar på trycket på utbildningen. Men det finns en osäkerhet med att kunna rekrytera och behålla pedagogerna då de inte vet längre än två år. Så när Mikael Damberg föreslår att man ska kunna få en förlängning med ett lättare förlängningsmöjligheter. Visst är det en förbättring gentemot idag men bäst hade det varit om man redan vid ansökningstillfället kunde få en längre tid då man lätt ser om en utbildning har en bäring som håller en längre tid eller om det en väldigt kort och intensivt utbildande inom en sektor som behövs. 

Idag så kommer Damberg säkert få skit för förslaget i riksdagsdebatten, men om en vecka kommer Björklund att lägga ett motsvarande förslag. Allt i trianguleringens tidevarv.

Media mm: DN, Roger Jönsson, Ab, Exp,

Intressant? Läs även andra bloggares åsikter om kultur, personligt, politik, samhälle, Socialdemokraterna, moderaterna, #val2014, val 2014, skolan, Demokrati, elever, allvar.se,

Jag är en del av motorn i svensk skolpolitik?

Idag fick jag ett mail från min ordförande Stefan. Han påstod att jag var en del av motorn i svensk skolpolitik. Konstigt för jag känner inte så. Känner mig rätt utanför faktiskt. Visst gick jag med i vårt partis satsning allvar.nu, men motor? Ska möjligen vara lite av de sura avgaser som läcker ut...

Såg i ögonvrån att en undersökning gjort skolan hetare än jobben när det gäller prioriteringarna. Politiken försöker slåss om skolan och lägger samma förslag och väljarna som har ett reellt intresse för frågorna bli inte klokare. För en vecka sedan så skrattade borgarna ut sossarna som ville ha en kommission och idag lägger de ett likvärdigt förslag. Inte konstigt att väljarna blir frustrerade. Jag blir det själv också. Ska sägas att jag inte är skolpolitiker utan kultur- och fritidspolitiker i kommunen och då även har frågor som berör barn och ungas inflytande och barnkonventionen. Detta gör att jag ofta träffar elevråden och får höra kring skolans brister från de studerandes håll. Jag saknar den rösten i skoldebatten. Någonstans så kan jag känna att det verkar finnas ett misstroende mot de som studerar. Min bild är att de vill lära sig. Att de en majoritet vill lämna skolan med bra kunskaper för att ta sig vidare i livet. Men någonstans på vägen så försvinner deras synpunkter och önskningar på skolan. De har idéer om pedagogiken, klassernas sammansättning, lokalernas funktionalitet. De vet vilka lärare som fungerar i klassrummet och vilka som är en katastrof. De har koll på skoledningen och vet om de är en stöttande funktion till det som sker i klassrummet eller om de är en hindrande del. De har kunskap om den sociala miljön och vilka stödfunktioner som de behöver för att klara den del som de vistas utanför klassrummet. Men någonstans så försvinner de i debatten. Någonstans så lyssnar man inte på dem som är motorn.

Så Stefan Löfven ge dig tid att lyssna på eleverna, ty det är för dem som skolan är till. De finns där idag och har inte tid att vänta på en kommission som om ett antal levererar en rapport som sedan ska styckas ihjäl innan det blir en tummetott kvar. Skolan är idag kommunal och i varje kommun sitter det socialdemokratiska politiker med ansvar för skolan i majoritet eller opposition som kan göra de där små förändringarna som gör vardagen bättre för eleverna och med det ger dem förutsättningarna att tillgodogöra sig undervisningen och kunskapen som de behöver sin fortsatta färd i livet.

Så Stefan jag är inte en motor i skolpolitiken utan det är de unga som vistas i skolan dagligen. De är inte bara motorn utan också de bränsle som borde elda på skolpolitiker att agera. Så lite sura avgaser var vad som kom från mig idag.

Tidigare på skolfrågan: Grubblarnas tid: Hela Sverige ska kunna räkna
Media mm: Ab,

Intressant? Läs även andra bloggares åsikter om kultur, personligt, politik, samhälle, Socialdemokraterna, moderaterna, #val2014, val 2014, skolan, Demokrati, elever, allvar.se,

Sökes: Delaktighet på Vimmerbys skolor

Hot om sänkta eller underkänt i betygen. Hot om ogiltigfrånvaro. Eller bara en allmänt negativ syn.  Delar av vad som möter elever i Vimmerby som väljer att engagera sig i skolans utveckling pratet på skolstarter, inför politiker och texter i lag och förordning är just bara vackra ord när det kommer till vardagen

Demokrati, delaktighet och makt i skolans värld. Två frågor som ständigt krockar i Vimmerby. Hur de ledande personerna i vuxenvärlden ser demokratin som ett spel som kan spelas när de passar. Ett spel som får en ung generation att tvivla på demokratin och dess spelregler. Jag har hört historierna sedan länge om hur skolledningar kör över de studerande utan den minsta blinkning. Vet inte vad de beror på? Är det så att man är rädda för de ungas klokskap eller finns det en osäkerhet om sin egen position i organisationen som gör att man inte vågar släppa på prestigen och fråga efter…

Den ungdomspolitiska undersökningen LUPP visar på att när det gäller delaktighet så ligger Vimmerby lågt i jämförelsen med de andra deltagande kommunerna i Kalmar län. Det är inget nytt och som politiker känner jag en frustation. Att höra ansvariga chefer och politiker stå och svamla om hur bra de är eller hur bra de ska bli och så sitter man år ut och år in och resultaten pekar i en annan riktning.

När det gäller delaktighet så är den enklaste missen att det innebär att man alltid måste göra som den ”gnällande” säger och det är så fel! Det handlar om att man pratar igenom det som behöver göras och ser om det finns fler vägar att nå det som man måste nå. Blir man inte ense så finns det en starkare part som tillslut tar beslutet (läs lärare, rektor, förvaltningschef). Samma som på en arbetsplats där man förhandlar med facket men det är chefen som i slutändan beslutar. Men i Vimmerby så verkar det brista i just samtalet fram till beslut. Det finns inte organiserat och samstämmigheten om bristen på rektors närvaro på elevrådsmöten är i det närmaste total. Eleverna säger nu och i minst 10 års tid lyft frågan om att de inte får svar. De påpekar att de förstår att de inte alltid kan få som de vill. Men ett relevant svar på varför de får ett nej.

Resan är lång att göra för kommunen och ledande företrädare. Det handlar om gamla inrotade kulturer som måste slängas på tippen. Ska vi kunna bli Sveriges bästa skolkommun så måste vi också ha med oss de studerande på båten.

Enkelt så handlar det om vem som skolan är till för. Vem är ”kunden”? 

Det är inte främst lärarnas arbetsplats utan elevernas…

Media mm: Vimmerby tidning,

Mer på NetRoots för progressiva bloggare. Politometern med en samling med politiska bloggar. Intressant? Läs även andra bloggares åsikter om kultur, personligt, politik samhälle, Vimmerby, skolan, Demokrati, elever,

Eleverna är gäster inte gästarbetare!

Noterar att major Björklund är livrädd för att ge eleverna makt över sin skola. Men frågan som man ska ställa är för vems skull är lärarna i skola?

      Det är skrämmande när landets utbildningsminister ser lärarna som elevernas chefer.

En lärare har utbildning, yrkeserfarenhet och tjänsteansvar. En elev som sätter betyg på sin lärare har däremot inget ansvar alls. Ingenstans i arbetslivet sätter medarbetarna chefens lön

      Istället bör man se lärarna som servicepersonal på ett hotell och eleverna som gäster. Med den ingången så blir det tydligt att eleverna/gästerna ska få tycka till om den service som de får. Det är när vi kan få det perspektivet på vår personal inom vård, skola och omsorg som jag tror mycket är vunnet. Tror att det är en bättre jämförelse än att prata om kund. Vi ska ge våra betalande gäster den service och hjälp som de har rätt till.
    Vidare kan jag bara konstatera efter att i veckan har haft ett skolforum med våra elevråd på våra högstadieskolor att det finns så mycket klokhet och mognad bland våra unga som nu ansvarig minister sågar fullständigt.

Men maktbalansen mellan lärare och elev i klassrummet kan rubbas betänkligt med den nya Göteborgs-modellen för lönesättning av lärare

      Denna misstro mot våra unga är för mig skrämmande och ger mer problem än det löser. Istället för att prata om hur vi gemensamt formar en skola som är öppen lyhörd och ser varje individ så vill Jan Björklund och Folkpartiet föra skolan till den militära kasernen. Regeringen avskaffar värnplikten på det ena hållet men inför den på det andra.
      Vore det inte bättre för statusen om lärarna fick bra omdömen av sina gäster/elever och på det sättet blev populära istället för att vara militära ledare i klassrummet. Nä det är dags för Folkpartiet att tänka om och tänka rätt.

Andra som skriver är: Krassman och Edvin Alam. Mer på NetRoots för progressiva bloggare och Politometern med en samling med politiska bloggar.

Intressant? Läs även andra bloggares åsikter om politik, skolan, lärare, elever, val 2010, folkpartiet, Jan Björklund,

Våra svagaste elevers rätt till skola på hemmaplan

Idag så vi i omsorgsnämnden tillsammans med barn- och ungdomsnämnden besöka gymnasiesärskola i Hultsfred. Det som verkar vara lite märkligt är att det inte kommer finnas några tjänstemän med från gymnasiet som kommer om det blir av vara ansvariga för verksamheten.

Barn och ungdomsnämnden skiter i våra svaga ungdomar och det blir bara tydligare för var dag som går. Detta studiebesök har vi från omsorgen tjatat på i två år.

Det det handlar om är att våra barn och ungdomar med funktionsnedsättning tvingas att söka skola på annan ort och får därmed inte den trygghet som familjen är. Vårt gymnasium bygger vi om för 110 miljoner för att våra friska ungdomar inte ska behöva lämna familjen och kommunen. För min del handlar det om en tveksam människosyn då argumenten är rent ekonomiska.
Min stora förhoppning är att det kan bli en ändring på deras synsätt med detta studiebesök.

Läs även andra bloggares åsikter om gymnsium, Borgligheten, funktionsnedsättning, Hultsfred, Vimmerby, elever, Ekonomi,

Ännu ett orättvist bidrag som ökar ojämställdheten

Ikväll så ska det till beslut i kommunfullmäktige om Vimmerby ska införa vårdnadsbidrag. Borgligheten kan vänta sig en tuff debatt

Förslaget ligger att barn och ungdom ska finansiera detta inom befintlig ram. Det kommer innebära att den borgliga majoriteten kommer ta pengar som skulle kunna gå till elever med särskilda behov, elever som behöver mindre grupper, minska barngrupperna inom barnomsorgen, inköp av nya läromedel mm. Nu väljer den borgliga majoriteten att skicka pengarna till ett fåtal välbeställda som har råd att stanna hemma för 3000 kronor i månaden. Vilka barnfamiljer har råd att avstå en lön? Istället för en utbyggnad av förädraförsäkringen väljer den borgliga majoriteten i riket att införa ett bidrag som leder kvinnor tillbaka till spisen.
Den stora frågan ställer verkligen Folkpartiet upp på den ojämställda politik eller är det majoritets piskan som viner?

Läs även andra bloggares åsikter om Vimmerby, Vårdnadsbidrag, folkpartiet, elever, Borgligheten, Majoritet,